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    • 胸段食管穿孔56例

      發表時間:2016-08-30 06:35 導出 下載 收藏 掃碼
    • 醫學生對臨床技能教學中醫學知識與人文知識相結合的態度調查

      目的調查醫學生對臨床技能教學中融入人文知識的態度。 方法2013年5月-2014年8月調查269 名醫學生在臨床技能教學中對人文知識的理解程度及重視程度。 結果大部分學生(65.8%)認為技能教學中融入人文知識有必要;有58.0%的學生在臨床技能操作過程中關注較多的是操作技巧與專業知識,有少部分同學對人文知識(15.6%)和法律知識(7.1%)有所關注。 結論在臨床技能教學中學生存在只重視專業知識、忽視人文知識的現象,應在技能教學中融入人文知識,以彌補臨床技能培養中相對薄弱的環節,實現醫學知識與人文知識的有機結合。

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